Grupa Pszczółek przez cały rok edukacyjny uczestniczyła w zajęciach związanych z teatrem. Celami głównymi projektu były: tworzenie sytuacji edukacyjnych budujących wrażliwość dziecka, w tym wrażliwość estetyczną, zaspokajanie potrzeby tworzenia sztuki, wzmacnianie wiary we własne możliwości. Dzieci między innymi realizowały takie zdania jak: zorganzowanie Tygodnia teatru, przygotowanie w sali kącika teatralnego; nauka wiersza S.Bacewicz „Teatr”, oglądanie prezentacji multimedialnej „Rodzaje teatrów”, wykonanie pracy plastycznej związanej z tematyką teatralną (maski, pacynki), przygotowanie inscenizacji teatralnej między innymi: Dzień Kredki, Dziewczynka z zapałkami, Dzień Babci i Dziadka, Dzień Pszczoły, Dzień Mamy i Taty, a także oglądanie przygotowanego przez Panią Gosię teatru sylwet (Trzy świnki) oraz teatrzyku cieni (Kopciuszek), przedstawień teatralnych dostępnych za pośrednictwem Internetu, wyjazd do teatru im. J. Osterwy w Gorzowie Wlkp. na warsztaty teatralne dla dzieci pt. „A…B…C… teatru” - zwiedzanie kulis teatru i "tajemniczych pomiesczeń"; oraz na przedstawienie pt. "Tajemniczy turban") do teatru lalek "Pleciuga" w Szczecinie (warsztaty artystyczne), przygotowanie inscenizacji muzyczno-tanecznej w wykonaniu rodziców z okazji Dnia Dziecka "Obudź w sobie dziecko", oglądanie przedstawienia w wykonaniu przyjezdnych aktorów (Teatr Rozmaitości „Gwitajcie” ze Szczecina wystąpił dwukrotnie z przedstawieniami pt. "Zimowa opowieść choinkowa" oraz „Bajki Jana Brzechwy”.
Dzieci poprzez uczestnictwo w projekcie kształtowały umiejętności i zachowania społeczne oraz uczyły się wyrażać emocje przy pomocy technik teatralnych.
M. Kowal-Paziewska
Jak sprytnie ryosować? - zabawy z językiem migowym
To była zabawa w rysowanki-miganki, wspólnie z dziećmi zaaranżowaliśmy naszą salę zabaw na salę lekcyjną, przypominajacą szkolną (wszak już niedługo nasze starszaki zasiądą w szkolnych ławkach). A tak na marginesie - zrobiliśmy to po to, by nam było wygodniej i każdy miał przestrzeń do swpbodnego rysowania i utrzymywana prawidłowej postawy podczas pracy przy stoliku. Jak sala była jż gotowa, na naszym dużym ekranie odtwarzaliśmy "lekcje" rysowania poszczególnych zwierząt. Razem z ekspertem od rysunku panią Agatą i oraz specjalistką od "migania" panią Jowitką dzieci rysowały i poznawały znaki migowe rysowanych zwierząt- było ich łącznie 10 - 5 na jednych zajęciach i 5 na kolejnych). Przy okazji utrwaliliśmy również znaki migowe kolorów wykorzystnych podczas powstawania naszych rysunków. Zabawa była świetna...a dzieci poczuły sie jak prawdziwi uczniowie. Następnie bawiliśmy się w opraciu o wykonane rysnki zwierząt w migowe zagadki najpierw w kole, a potem w parach. Dzieci pokazywały swoje obrazki a druga osoba odgadywała jakie widzi zwięrzę na rysunku kolegi lub koleżanki i migała znak. Rysnki wyszły cudne, dzieci tego samego dnia chciały zabrać do domu, ale umowiliśmy się że jeszcze będą nam potrzbne do zabaw iutrwalania. DZIĘKUJEMY ZA WSPANIAŁĄ ZABAWĘ W RYSOWANKO-MIGANKI!!!
M. Kowal-Paziewska
Organizator: Ekspert:
@ MiguMig zabawy z językiem migowym @Kurs sprytnego rysowania - Draw The Words
W dniu 27 kwietnia w naszym przedszkolu w holu miało miejsce spotkanie z okazji zbliżającego się Święta. Dzieci z gr. Pszczółek przygotowały krótką inscenizacją słowno-muzyczno-taneczną w opraciu o scenariusz „Ważne sprawy małego Polaka” z publikacji „Na przedszkolnej scenie”.
M. Kowal-Paziewska, A. Guźnik
18 kwietnia Pszczółki z samego rana spakowały prowiant do swoich placaczków i wyruszyły na wycieczkę do Szczecina. Pierwszym celem była wizyta w Muzeum Komnkacji i Techniki, a dokładniej w Motoeksperymentarium - wszystkiego można tam było doświadczyć np. nalać paliwa do auta, napompować koła, zmenić koło w aucie, kręcić, przyciskać. Mogliśmy poczuć jak to jest, kiedy samochody sie zderzą i poszaleć jak na driftingu. Kolejnym celem naszej podrózy był teatr lalek Pleciuga, gdzie jż nas oczekiwoano przy wejściu. daliśmy się do pomieszczenia gdzie odbywaja się warsztaty artystyczne. I tam w wielkim skupieniu wykonaliśmy pacynki, robiąc przy tym niezły bałagan. Ale byliśmy niezmiernie dumni z efektów naszej pracy... W nagrodę pani instruktor zaprowadziłą nas do swojej tajnej pracowni kraweckiej gdzie mogliśmy zobaczyć co to za miejsce i co się tam robi...
Potem jeszcze chwila na przekąskę i relaksik na plac zabaw obok teatru i ruszyliśmy zadowoleni chociaż troszke zmęczeni w podróz powrotną
M. Kowal-Paziewska, A. Guźnik
Zapraszamy do galerii
Wszystkie stroiki wielkanocne przygotowane przez dzieci wraz z rodzicami na konkurs i przyniesione do przedszkola zostały po rozstrzygnięciu konkursu przekazane w darze osobom przebywającym w Domu Pomocy Społecznej im. M. Juchacz w Gorzowie. Gest ten sprawił dużo radości pensjonariuszom.
DZIĘKUJEMY WSZYSTKIM RODZINOM, KTÓRE ZAANGAŻOWAŁY SIĘ I PRZYGOTOWAŁY TE PIĘKNE STROIKI!
M. Kowal-Paziewska, A. Guźnik
4 kwietnia grupę Motylków odwiedziła mama Basi, Pani Karolina, która poprowadziła zajęcia muzyczne. Mieliśmy okazję wziąć udział w zabawach rytmicznych, nauczyć się piosenki o papudze oraz posłuchać ukulele i pianina. Na koniec przy akompaniamencie Pani Karoliny zaśpiewaliśmy i zatańczyliśmy piosenkę, którą bardzo dobrze znamy„Ahoj przygodo”. Dziękujemy za super zabawę:)
Biedronki-zajęcia z ALPAKAMI 21.04.2023r.
"To najlepszy dzień w moim życiu". Powiedziała jedna z Biedrineczek... Rzeczywiście, obcowanie z tak uroczymi stworzeniami to niezwykłe doświadczenie. Dzieci podczas zajęć z alpakami karmiły je marchewką i siankiem, mogły skraść alpakowego całusa i pogłaskać je po szyji. Usłyszały ciekawostki o ich zwyczajach, brały udział we wspólnych zabawach ruchowych. Polecamy!!!
Realizacja Projektu Edukacyjnego "Sztuka Emocji"- złość. Grupa przedstawiła złość wykorzystując technikę fotografii. Oprócz tego oswajaliśmy złość poprzez literaturę, która była pretekstem do dyskusji, stawiania hipotez i pomagała nam wyciągnąc ciekawe wnioski. Zajęcia praktyczne polegaly także na wykonaniu sloika spokoju.
Potrząśnij słoikiem... Popatrz... Policz do 10ciu... Oddychaj głęboko... Zaraz będzie lepiej.
Zapraszamy do galerii Pszczółki - moduł III "Woda i życie"
W ramach modułu III nasze "Pszczółki" wspólnie bawily się z piosenką "A ja lubię luty". Słuchały piosenki, wsłuchiwały się w jej melodię i rytm, wygrywały na dzwonkach chromatycznych. Poznawały treść piosenki i bawiły się z tekstem w formie obrazkowej. Śpiewały, migały, tylko śpiewały, tylko migały.
Oto nasze zabawy i ich rezultaty:
Organizator: Ekspert:
@ MiguMig zabawy z językiem migowym @ Magdalena Maduaka Jazzowanki
Zapraszamy do galerii Pszczółki - moduł II "Ciepło-zimno"
17 lutego przedszkolaki z grupy Pszczółek obchodziły Dzień Kota - zamieniły sie na jeden dzień w te miłe, aczkowliek drapieżne zwierzątka - kocie wąsiki mieli wszyscy. Na powitanie miauczały, piły mleczko podczas śniadania. Była krótka kocio-mruczanka "Miauczy kotek miau" w wykonaiu nauczycielki. Następnie dzieci ogląfadały obrazki różnych ras kotów, rozmawiały o kocich zwyczajach i o tym w jaki sposób dbać o swoich milusińskich. I na koniec nie zabrakło oczywiście piosenek "kocich" - Kocie drogi, Wlazł kotek w wersji migowej...
Zapraszamy do galerii Pszczółki- Dzień Kota
W Lutym grupa Biedronek w związku z realizacją Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego "Sztuka Emocji" poruszała temat Miłości. Zdecydowaliśmy się na przybliżenie jej poprzez nagranie wywiadu przeprowadzonego z chętnymi dziećmi. Pytania na jakie odpowiadały dzieci to m.in:
- Co to jest Miłość?
- Jak zachowują się osoby zakochane?
- O czym myślą zakochani?
- Co można zrobić dla kogoś z miłości?
- Za co kochasz swoich bliskich?
Realizacja projektu zbiegła się z jakże przyjemnym dniem zakochanych, tj. "Walentynkami". Po wywiadzie dziewczynki otrzymały niespodziankę w postaci kwiatów.
Ogólnopolski Projekt Edukacyjny "Sztuka Emocji"- Strach
Ogólnopolski projekt Edukacyjny
"Sztuka emocji"
W styczniu grupa Biedronek oswoiła strach z pomocą literatury. Czytaniu wierszy i opowieści z dreszczykiem towarzyszyły nam również rozmowy, tworzenie map myśli, pozowanie do zdjęć przedstawiając strach. Dzień pełen emocji!
Nowa galeria Jasełka gr. Bierdonki została dodana do albumu fotograficznego
Nasze Pszczółki podczas zabaw sluchowych rozwijały także koncetrację i uwagę, a przede wszystkim świetnie się bawiły. Najbardziej spodobała im się zabawa ruchowa "Bałwanki" i oczywiście zabawy z instrumentami... Migaliśmy i utrwalaliśmy przy tym zimowo-świąteczne znaki.
M. Kowal-Paziewska
Organizator: Ekspert:
Inspiracją do tego spektaklu stała się jedna z najbardziej znanych baśni H.Ch. Andersena „Dziewczynka z zapałkami”.
Dobro, empatia, szacunek oraz otwarta postawa wobec świata i ludzi, to fundamentalne wartości które przekazujemy naszym wychowankom poprzez inscenizacje klasycznych baśni. Dlatego też występ połączony został z akcją charytatywną „Paczuszka dla Maluszka” zbiórka na rzecz wychowanków i dzieci z Pogotowia Opiekuńczego w Gorzowie
15 i 16 grudnia w przedszkolu w Maszewie odbyło się świąteczne przedstawienie dla rodziców oraz kolegów i koleżanek z pozostałych grup w wykonaniu starszaków gr. "Pszczółek" pod tytułem „Dziewczynka z zapałkami”.
Licznie zgromadzona publiczność podziwiała kunszt aktorski naszych Małych Artystów, którzy swym fantastycznym występem choć na chwilę przenieśli oglądających w baśniowy świat.
Przygotowana dekoracja ora stroje i rekwizyty pozwoliły nam przenieść się w tamte czasy i bardziej przeżyć tę niezwykłą opowieść. Przepiękne śpiewane piosenki i kolędy stanowiły wzruszającą oprawą spektaklu, podkreślając tym samym ciepłą rodzinną atmosferę, która panowała wokół.
Przedstawienie było również wspaniałą okazją do złożenia sobie życzeń i podzielenia się opłatkiem.
Wszyscy jesteśmy dumni z naszych wspaniałych Aktorów i dziękujemy za tak niezwykłe chwile.
A. Guźnik, M. Kowal-Paziewska