Wszystkie przedszkolaki pojechały do Maszewa, by uczestniczyć w uroczystym "wbiciu pierwszej łopaty" rozpoczynającym budowę nowego przedszkola. W obecności dziennikarzy i kamery telewizyjnej pierwszy ruch łopatą należał do Wójta Gminy Deszczno pana Pawła Tymszana. Następnie, już w formie zabawowej "dołki" pogłębiały dzieci swymi kolorowymi, plastikowymi łopatkami. Cieszymy się, że budowa naszego nowego przedszkola jest już rozpoczęta!
tekst: J.D.Wangryn
Celem spotkania było śledzenie zainteresowań i zdolności muzycznych absolwentów, a takze naszych obecnych przedszkolaków. Dzieci prezentowały utwory muzyczne grajac na instrumentach i ś[piewając:
- Nikola Oblizajek (gitara)
- Antosia Zdanowicz (gitara)
- Leon Puchalski (pianino)
- Klaudia Krajewska (Śpiew)
- Jagoda Dróżdż (wiolonczela)
- Antosia Marciniak (skrzypce).
Uczestnicy za swoje występy nagradzani byli gromkimi brawami, a pani dyrektor wręczyła pamiątkowe dyplomy i słodkie upominki. Ważnym elementem spotkania była wymiana doświadczeń muzycznych dzieci. Wszystkie przedszkolaki zagrały na instrumentach preksusyjnych, również niekonwencjonalnych wykonanych własnoręcznie przez dzieci do piosenki "Jestem sobie przedszkolaczek".
Dziękujemy wszystkim uczestnikom i ich Rodzicom za przybycie na spotkanie .
tekst D.j. Wangryn, M. Kowal-Paziewska
M. Kowal-Paziewska
Żabki poznawałytradycyjną technikę ozdabiania jajek wielkanocnych za pomocą gorącego wosku. Stosując zasady bezpieczeństwa z pomocą naucyciela kreśliły wzorki , natępnie barwiły jajka na kolory.
tekst M. Kowal-Paziewska
fot. I. Olewicka
Wszystkie przedszkolaki czekają na Wielkanoc. We wtorek od rana:
* MOTYLKI - wyklejały świąteczne kurczaki z żółtej bibuły,
* ŻABKI - piekły i ozdabiały wielkanocne babeczki "Zajączki",
* PSZCZÓŁKI - kolorowały pisanki z ugotowanych jajek,
* BIEDRONKI - malowały styropianowe pisanki do świątecznych stroików.
tekst J. D. Wangryn
Czytając z dziećmi bajkę o przygodach smoka, jedno z nich zadało mi pytanie „czy smoki istniały naprawdę?” Zainspirowało mnie to, do stworzenia projektu edukacyjnego pod tym właśnie tytułem.
Podczas tworzenia siatki pomysłów, padało wiele ciekawych pytań i stwierdzeń dzieci, między innymi „Czy smoki i dinozaury to to samo?”.
Zaczęliśmy rozwiązywać te zagadki. Najpierw zmieniliśmy nazwę naszej grupy z „Motylków”, na „Poszukiwaczy smoków” J i odwiedziliśmy kolegów i koleżanki ze starszych grup w celu zdobycia pierwszych informacji na ten temat. Dostaliśmy od nich wiele wskazówek, cennych rad, książki oraz figurki smoków i dinozaurów.
Kolejnym etapem naszych smoczych poszukiwań, była wizyta w bibliotece w Maszewie. Pani Kasia przygotowała nam wspaniałe spotkanie J Zdobyliśmy informacje o dinozaurach, a nawet dostaliśmy świetną książke z okularami 3D- to było coś niesamowitego. Jednak najbardziej zaskoczyły nas pewne ślady w bibliotece…..
Podążaliśmy tymi śladami….a tu niespodzianka…. Wielkie jajo, z którego wykluł się dinozaur. Fantastycznie się bawiliśmy, a przede wszystkim dowiedzieliśmy się wielu bardzo ważnych rzeczy o życiu dinozaurów oraz czytaliśmy bajki o smoczych przygodach.
W kolejnych dniach, poznaliśmy „Legendę o Smoku Wawelskim”. Wiemy gdzie leży Kraków, gdzie płynie Wisła i jak Szewczyk Dratewka pokonał smoka. Zaczęliśmy dochodzić do wniosku, że jest wiele informacji na temat życia dinozaurów, natomiast smoki spotykamy tylko w bajkach, legendach i opowieściach, które oczywiście bardzo lubimy.
Chcieliśmy jednak potwierdzić nasze informacje i wybraliśmy się do eksperta, a mianowicie do Parku Dinozaurów w Nowinach Wielkich, gdzie widzieliśmy modele naturalnej wielkości dinozaurów. Nasza przewodniczka oprowadziła nas po całym parku, słyszeliśmy odgłosy jakie wydawały dinozaury, wiemy co jadły i jak żyły. Kolejną atrakcją było malowanie skamielin i zabawa na Dino placu zabaw, gdzie wchodziliśmy do wielkiego jaja dinozaurów i odkopywaliśmy ich kości.
Wiedzieliśmy już na pewno, że historia życia dinozaurów była prawdziwa, natomiast smoki też istniały, ale w bajkach i legendach. Nie zmieniało to faktu, że bardzo je polubiliśmy. Dlatego szukaliśmy i szukaliśmy czegoś więcej. Dowiedzieliśmy się, że Chiny to wielki kraj, w którym ludzie wieżą w smoki i ich moc przynoszącą szczęcie. Dla nas to żaden problem się tam wybrać. Wsiedliśmy na latający dywan jak „Bolek i Lolek w podróży dookoła świata” i w mgnieniu oka byliśmy w Chinach. Pokochaliśmy ich kulturę, taniec z chustami i taniec smoka, które próbowaliśmy odzwierciedlić w naszym przedszkolu. Jak wyszło oceńcie sami. J Dla nas była to super frajda. Wycieczki, ciekawe zajęcia, prace plastyczne i tańce. Rewelacja.
tekst M. Chojnacka
Dzieci z całego przedszkola spotkały się w sali "Biedronek", by rozmawiać o świątecznych zwyczajach i tradycjach. Poznawały wielkanocne potrawy, układały w przystrojonym koszyczku pokarmy do święcenia, nakrywały do świątecznego stołu i demonstrowały kulturalne zachowanie podczas jedzenia. Wspólnie śpiewały piosenki o tematyce wielkanocnej: "Zając malowany", "Pisanki", "Święta - biją dzwony".
W domu dzieci będą umiały pomagać rodzicom w świątecznych przygotowaniach.
tekst J. D. Wangryn
foto M. Kowal-Paziewska
Żabki uczestniczyły w zabawie kulinarnej której efektem były wielkanocne babeczki -zajączki. Zanim jednak zamierzony cel osiągnęly wspólnie oglądały,smakowały, dotykały i nazywały potrzebne składniki oraz nazywały wykonywane czynności: wsypywały, wlewały i łączyły produkty. Obserwowawły posczególne etapy, czyli cykl produkcyjny:) powstawania babeczek.Po upieczeniu dzieci wąchały, a po ostudzeniu babeczki degustowały i po minkach było widać, że bardzo im smakowały i o jeszcze wołały. Na koniec babeczki, które nam zostały dzieci dekorowaly i je w wielkanocne zajączki zamieniały...I rodzicom podczas odbioru z przedszkola wręczały.
Smacznego życzymy Rodzicom!
tekst i fot. M. Kowal-Paziewska
Żabki miały okazję poeksperymentować z jajkiem:sprawdzały, czy podczas potrząsania jajka urowego i ugotowanego coś słychać, ogladały zawartoścobu jajek, nazywały poszczególne częśći i oczywiście degustowały (poznawanie wielozmysłowe). Dowiedziały się też że zółtko to jest zarodek, a kurczątka wykluwają się z jajek.
tekst M. Kowal-Paziewska
fot. I. Olewicka
4 kwietnia 2017r. dzieci z grupy „Biedronki” pojechały do Środowiskowego Domu Samopomocy w Brzozowcu. Razem z pensjonariuszami domu tańczyły i śpiewały popularne piosenki i tańce. Na zakończenie spotkania przedszkolaki wręczyły wielkanocny stroik i przygotowane na zajęciach w przedszkolu mufinki. Od Gospodarzy dzieci dostały urocze, wykonane z filcu kwiatki i serduszka
31 marca 2017r. nasza wychowanka Antosia Marciniak wzięła udział w konkursie recytatorskim pt. „ Logopedyczne łamańce w literaturze dziecięcej” zorganizowanym w Przedszkolu Miejskim nr 11 w Gorzowie Wlkp. Antosia pięknie wyrecytowała wiersz Jana Brzechwy „Entliczek – pentliczek”, za co otrzymała dyplom i nagrodę książkową „Bajki Jana Brzechwy”. Brawo, Antosiu!
Nowe zdjęcia zostały dodane do galerii Biedronki w bibliotece i na placu.
„Entliczek=pentliczek”, Samochwała, „Skarżypyta”, „Okulary”, „Pomidor”, „Kotek”, „Abecadło”… i tak można wymieniać bez końca. Wiersze Jana Brzechwy i Juliana Tuwima znane są każdemu z nas od najmłodszych lat. Bohaterów tych utworów pamięta się przez całe życie, a ich przygody rozproszą nawet największe smutki.
W czwartkowy poranek 02.03.2016r. w ramach programu Cała Polska czyta dzieciom”, w Przedszkolu odbyła się I edycja konkursu recytatorskiego „Przedszkolne wierszowanie”. Jego celem było pokonywanie nieśmiałości, rozwijanie zainteresowań i talentów dzieci. W konkursie brały udział chętne/zgłoszone przedszkolaki, które do udziału w nim przygotowywane były przez swoich rodziców/krewnych. Konkurs recytatorski jest jedną z form współpracy z rodzicami. Celem tej współpracy jest zachęcanie rodziców do podejmowania wspólnych zabaw z dziećmi, wzmacnianie więzi uczuciowej między członkami rodziny, przygotowanie występu dla innego dziecka, kontakt z poezją dziecięcą i propagowanie kulturalnego spędzania czasu wolnego z dzieckiem.
Do udziału w konkursie zgłosiło się 25 dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych. Niektórym przedszkolakom podczas występu towarzyszyła trema, inne śmiało i odważnie wychodziły na scenę, pokazując swój talent recytatorski. Występy dzieci oceniało jury w składzie: Izabela Tessmann – logopeda, Monika Bechta– przedstawicielka Stowarzyszenia Rodzinnego Deszczno i Pani Katarzyna Misian-Szczypiór – kierownik Biblioteki Gminnej w Maszewie.
Każdy z uczestników zachwycał publiczność – co wyrażały gromkie brawa, którymi byli nagradzani. Nie dziwi więc fakt, że jury miało duży problem z podjęciem decyzji o przyznaniu poszczególnych miejsc. Po krótkich obradach zdecydowało, że wszystkie dzieci zasługują na wyróżnienie.
Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy za udział i drobne upominki. Konkurs zakończył się wspólnym pamiątkowym zdjęciem wszystkich uczestników.
Przeprowadzenie konkursu recytatorskiego dało możliwość rozbudzenia wśród dzieci zainteresowania literaturą dziecięcą, a w szczególności twórczością Jana Brzechwy i Juliana Tuwima. Udział w konkursie pozwolił odkryć u niejednego dziecka talent recytatorski. Przede wszystkim jednak dzieci mogły pokazać się przed publicznością, poczuć się wyróżnione, ważne, niejednokrotnie przełamując swoją nieśmiałość i tremę.
Wszystkim przedszkolakom gratulujemy odwagi, umiejętności recytatorskich oraz życzymy, aby Wasze talenty były w dalszym ciągu rozwijane i odpowiednio pielęgnowane.
tekst: M. Kowal-Paziewska
foto: J. Supera
Zimno, mroźno,
ale w serduszkach przedszkolaków gorąco,
a powodem takiej atmosfery
jest obchodzony w Przedszkolu Dzień Babci i Dziadka.
Dzień Babci i Dziadka w naszym przedszkolu na stałe wpisany jest w kalendarz imprez przedszkolnych i obchodzony jest co roku bardzo hucznie.
Mimo, że za oknem zima, mróz, jest to najcieplejszy dzień w roku, który sprawia wszystkim ogromną radość, wywołuje uśmiechy na twarzach, powoduje, że małe serduszka dzieci biją szybciej, a Babcia i Dziadek ze wzruszeniem słuchają czułych słów, kierowanych pod ich adresem.
Spotkania takie w naszym Przedszkolu odbywały się przez cały tydzień. Każda grupa przedszkolaków przedstawiła swój program artystyczny, w którym pokazała swoje umiejętności muzyczne, ruchowe oraz recytatorskie. Dumni dziadkowie ze wzruszeniem podziwiali występy swoich milusińskich, a przedszkolaki odważnie i bez tremy reprezentowały swoje umiejętności.
W ten sposób dzieci mogły wyrazić kochanym Babciom i Dziadkom, swoje uczucia za trud włożony w ich wychowanie. Dumni dziadkowie ze wzruszeniem podziwiali występy swoich milusińskich, a przedszkolaki pełniły rolę gospodarzy.
Po występach goście oraz dzieci zostali zaproszeni na przygotowany przez mamy słodki poczęstunek.
Takie spotkania pełne uśmiechów, wzruszeń i radości wzmacniają więzi emocjonalne z rodziną , uczą dzieci sposobów wyrażania uczuć oraz szacunku dla osób starszych.
tekst D. Szulejko
fot. M. Bechta
Motylki (25.01.207) Żabki (25.01.2017)
Pszczółki (23.01.2017) Biedronki (24.01.2017)
W grudniowe popołudnie rodzice wraz z dziećmi przybyli do przedszkola by tworzyć ozdoby świąteczne na kiermasz bożonarodzeniowy. Korzystjąc z włąsnych i przedszkolnych materiałów komponowali stroiki, bombki, aniołki i inne cuda. Wszystkie powstałe na warsztatach i w domu ozdoby jak również te które dzieci samodzielnie wykonały na zajęciach w przedszkolu zostały wyeksponowane i sprzedawane podczas kiermaszu.
tekst J.D. Wangryn i M. Kowal-Paziewska